第十章 大唐女子教育(1/2)

这一个早上武月都盯着自己的娘亲猛看，总觉得自己的娘亲身上似乎发生了很大的变化，却又不知道到底是那里有变化，把武夫人瞧的脸红红的，李好在一边嘿嘿的偷笑。那两个大的隐隐知道发生了什么事，自然不会和妹妹一般毫无顾忌了，还不时的会红下脸蛋。

吃完早饭后，就是今天的教学了。武夫人把三个女儿托付给李好，他答应了就不会反悔了，更何况人家的母亲都把他睡了。在原来的时代里他也是个教书的，教的还是高中，来古代重新教书也没什么了，虽然现在只是三个女娃的先生。为人师表嘛，再说身为以后一代女皇的老师这说出来也是一件值得自豪而将名传千古的事情嘛。

武月的课好说，教她识字背诗就好了，整几首什么鹅，鹅，鹅，曲项向天歌或者一望二三里就行了。两个大的有点麻烦，这时候的女孩子学的内容无外乎琴棋书画。棋书李好还说的过去，这得益于那位把他当作衣钵弟子的老中医老院长，但是弹琴那玩意他完全不懂，谈情说爱他会，要他弹个吉他去泡下妹妹的话还差不多，那活他干过，只是这个时代可还没吉他。这个时代的琴复杂的很，所以弹琴就免了，他弹出的玩意一定是此曲一出天下悲，从此一见李郎就想吐。不过还好他有弹琴的理论知识和琴谱，教理论和琴谱就好了其他让她们自己领悟吧。两大女娃都是聪明伶俐的妹子，以前还有不错的基础了。至于画，硬笔画还差不多，画个人物速写卡通剩斗士什么的对他来说完全不是问题，但是要用水墨做画了就有问题了，没喝醉的时候他是毕加索，喝醉了他就成了凡高，做的画估计和鬼画符差不多了，这个时代的人肯定领会不了他的惊鬼神的杰作，当然理论知识他一样很丰富。

为了不误人子弟，他只能结合古代的教学类容引进现代的教学方式来上课了，第一天准备的不充足，自然上课的内容就没什么了，讲了个小故事后就开始了李好的古代教书先生的生活了。

那所谓的《千字文》《论语》什么的经过外星人的猛灌现在如同刻他脑海里一般，自然说起来一气呵成，毫不费劲。为了增加识字的趣味性，他索性连《三字经》汉语拼音也搬了出来，虽然删减了不少，只是没有实体版的书，还是不甚方便，看来得找机会找个印刷书籍的地方印刷一些书籍出来了。

三字经汉语拼音识字是教给武月的，武顺和武媚在一边也听的津津有味。教给她们两个的只能是诗了。诗这玩意对他来说那是不费吹灰之力，得益于应试教育，小学到大学的诗李好基本还能倒背如流，加上那番信息灌输更加让他如虎添翼了。写下十来首唐诗把两个妹妹唬的一愣一愣的，然后再和她们细说一遍讲解一下诗的内容什么的。至于后来的李白杜甫他们怎么办，这不关他的事了，最多以后生个儿子给他起个李太白的名字就好了，沾下儿子的光应该没人会说什么了吧？

上午就是这些，下午就是数学了。阿拉伯数字的出场彻底打翻了三位女孩子心中的概念了，毕竟都是习惯了汉字数字的。但是阿拉伯数字中那简易的加减乘除一出来让她们无比震惊，这个比她们平时用的算筹什么的来记数方便快捷多了，尤其是黄金数字零的出现。这些数字运算也十分方便，只要记住那些运算口诀以后在心里都能算出一些简单的算术出来。

阿拉伯数字要到南宋以后才进入中国，解放后才开始兴起，这对技术方面的利用和推广非常的不便，也间接影响了中国古代技术的进一步发展。当然这个时代的国粹算筹其实也是一种很便利的计算方式，但是比起阿拉伯数字的话还是要繁琐点的。

这些数字经过李好的解释以后很好的就被三个女孩子接受了，她们现在年纪小，接受新兴的东西比较容易。而且这些数字确实能带来神奇的变化，连最小的武月在学会了十个数字和简单的公式后很快就能进行简单的运算了，那五棵糖加五棵糖等于几棵糖两下就算出来来了，更别提最聪明的女皇妹妹和大点的武顺了。

李好所不知道的是他教的这些在这个时代具有多么重要的意义，这些如果传播出去将会产生什么样的变化。他只是本能的觉得应该把这些传授出去，让更多的人接受这些，他将成为开启大唐科技高速发展的第一人。虽然现在还只有三个女学生，但是以后肯定会有更多的学生的。

留下几道家庭作业就是书法课了，别问为什么要留点家庭作业呢？李好也不知道，他神差鬼使的就留了，这应该是应试教育下的本能啊。书法课这个李好拿手，无论行书，楷书还是隶书他都能拿的出手，所以写了几个帖子给她们姐妹临摹他就匆匆的下课了。

他还有很多事需要准备，首先得买几只鹅，毛笔写字太慢了，如果写那些内容比较多的书还用毛笔的话，他宁愿找个楼跳了再说。然后就是找印刷馆了，他需要印刷一些课本，唐朝的印刷还是木版印刷，而且印刷馆很少，这对文明的传播很不方便，这个还等着李好的活字印刷术来大发神威了，至于毕升嘛，毕升现在还没出来，活字印刷不是他李好的还能是谁的？

然后就是晚餐的准备了。李好是湘南人，喜欢吃辣且口味重的，但贞观年间的这些菜就和后世北方饭堂大锅饭一样，不是煮就是蒸或者烤，没有炒菜，且味道也不适合李好，所以他想自己搞几