第一章 我想踢球(2/3)

“钱~老~师~好！”小孩们幼稚的童声一齐发声，钱波不由自主地咧嘴笑了。

“钱老师！我们现在可以开始踢了吗？”打完招呼，一个抱着足球的小孩立刻举手提问，从他的表情来看，他早已迫不及待的想丢出手中的球踢起来了。

钱波觉得莫名其妙：“什么？踢什么？”

“当然是踢球啊！我们不就是来踢球的吗？”

钱波满头的阴影，转头问王老师：“难道他们每次训练就是直接开始踢的吗？”

王老师尴尬地笑笑：“孩子们玩，又不是什么专业的训练，我看着他们不受伤就好了。”

钱波也明白，一个小学的足球队，哪能那么认真呢？但身为一个职业球员，他心里也有对足球训练的基本要求，这些东西早就深入他的骨髓，成为了他的信仰。

他转头对孩子们说道：“同学们，我们既然要参加比赛了，就不能随便玩，在训练之前，我们要先热身！”

“什么叫做热身？”这次提问的是马歆，喜欢随便插嘴是差生的基本素质。

“热身就是在身体大运动量的运动之前适应性的运动，把身体跑热起来，这样在后面踢球的时候动作更容易做动作，也不容易受伤。来！我们先绕着操场跑一圈！”

虽然孩子们并不能完全听懂这么专业的解释，但也很配合的组成队列，绕着操场开始跑步。

小学的操场当然不是正规的足球场，一圈大约只有200米左右。

但对于小学生来说，200米也不是一个很短的距离。这一圈慢跑下来，大部分孩子都已经微微发汗了。

钱波跟着孩子们跑了一圈，边跑还边喊口号。随着热身的开始，他也渐渐进入了足球教练的角色。

“好了同学们，接下来我们开始热身的第二个步骤：颠球！你们知道什么是颠球吗？”

“知道！”“不知道！”孩子们的回答参差不齐，可见他们的足球训练有多么糟糕。

“好吧，有的同学知道，有的同学不知道，我来给大家示范一下！来！那位抱着球的同学，把球丢给我！”

那孩子连跑步的时候都抱着这个足球，可见这足球是他最心爱的玩具。听了钱老师的话，他双手把球抛了过来。

孩子们满以为钱波会用手接住抛过来的足球，没想到他并没有用手去接，而是直接伸出右脚，轻轻垫在了快要落到地面的足球下部。

充满气的足球当然立刻弹了起来，可是这球并不像孩子们平时踢到那样一飞冲天，而是异常轻柔的在钱波的脚前面划过了一道美丽的弧线，又平稳的坠落下来。

接着，他又用左脚颠了一下球，球继续稳定的弹起、落下。接下来就是右脚左脚的轮换颠球。

此时的足球完全不像一个难以掌控的圆球，而仿佛成为了一个跳跃的精灵，那上下弹跳的抛物线有一种难以言喻的美感！

“哇！”“好厉害！”孩子们纷纷发出了赞叹。有的孩子虽然见过颠球，但也并没有见过职业球员如此娴熟优雅的动作。在场的所有孩子几乎都瞪大了自己的眼睛，一副难以置信的神色。

他颠了几下，轻松地把球停了下来，说道：“好了，现在轮到你们练习了！”

小孩们纷纷开始拿球练习起来。当然了，他们的动作是绝对的惨不忍睹。一时间上串下跳的足球四处都是。

但在其中，有一个练得有模有样的小孩，吸引了钱波的注意，他就是马歆。

马歆的动作一看就不像初学者，他用左右脚的脚背轮流颠球，虽然经常失误，但每次练习总能颠到大约十下。

钱波点点头，心里清楚这孩子以前练过。就在这时，他看到在马歆身边的一个小孩并没有颠球，只是抱着足球呆呆看着马歆，这姿势在四散开的小孩里面显得特别突兀。

钱波走上前去：“这位同学，你怎么不练习啊？”

这孩子当然就是孙阳同学。他专心致志地看着马歆颠球，根本没注意到有人走过来。听到钱老师的话，他心里一惊，答道：“哦对不起钱老师，我正在看马歆是怎么颠球的，想跟他学。”

“光看怎么可能看会？一定要自己练习才能掌握技巧！”

“是的！我马上开始练！”孙阳话音未落，立刻把球往脚下一丢，伸脚去垫。没想到脚一碰到球，球立刻往外边弹了出去，弹开了五六米远。

“哎呀！”孙阳惊呼一声，连忙跑去捡球。

钱波笑了笑，转身看其他孩子去了。

可惜，再也没发现像马歆那样能颠十个球的小孩。他心里满是失望，看来这个小学的足球队也就是这样的实力了，在比赛里肯定走不远。

还是回，他或许还能在比赛里进几个球。

想到这里，钱波转身往马歆颠球的地方走去，没想到几分钟不见，那边已经聚集了不少小孩，他们围成一个圈看着什么东西，时不时还发出一阵惊呼。

咦？怎么回事？难道都在看马歆颠球？钱波皱了皱眉，走过去道：“怎么啦？大家都在看什么呢？”

出乎他的意料，在人群里面的并不是马歆，而是刚刚那个光看没练的小孩！而此时的他，正在用自己的左右脚轮换着颠球，虽然姿势还有些僵硬，但明显已经能够把球调整在可控范围之内。

“三十七、三十八、三十九、四十……”周围的孩子们都在给他数数！

钱波脑子“嗡”地一声大了，