第十九章 老师热引发的震荡(2/2)
究小组,一切为帝国!另外,要求情报部门查处这位老师的身份,看有没有希望带回来!“在海洋的另外一边,米国的总统会议室中。小布朗特看着眼前的教育部人员道:“对于天国的“老师热”大家怎么看?“
“总统阁下,我想这是那些东方猴子炒作卖萌的杰作!“一个蓝眼黄发的高个子站起来不屑的道。
“我不赞同,我请专业人士看过了,那视频是偷拍的,而且我也分析过了,对于老师热中的一些做法对于教育事业帮助很大,比如我们经常用的培养孩子的自立能力,在这里面也同样有,你看他不管学生的作业,让他们发到刊物上去,这对孩子的锻炼很有效!“一个黑人颤抖着脸上的横肉道:‘所以,我建议我们可以组织一些教学人员进行培训加强,创新我们的教育体系!”
“嗯,我也赞同詹姆斯的话,教育体系关系到我们国家的存亡,是一个民族崛起的动力!”
“我也复议,一定不能让华龙国得利,我们要多学习!”
“嗯,我也同意”
…….
周边各国都在争相研究,总结陈铭的教学方法和模式想要改进自己的教育体系。可是华龙国教育部的人则一个个气得拍桌子,砸水杯,他们眼中这位老师有失师者的风范,乱弹琴!
陈铭此时也很头疼,来自外界的压力他不知道,可是他却被王校长告知老校长已经关注他了,要是期中考试学生成绩不理想那么他将会被遣送会去。他的教学生涯将一片昏暗,他虽然对学生很放心,可是他对那些阅卷老师不放心啊!
你说现在一个个恨不得生吞了他,到时候要是那些老师有意打压一下学生的分数那不是没戏了?所以他考虑了一会儿后还是将自己的担心告诉了王校长,王校长还是比较支持他,最后决定有他带队组织人手批阅二班期中试卷,这才让陈铭松了一口气。
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