第二章 老师们的议论(1/1)

转眼进了初中。

还是会有人以莫名其妙的借口打他。

挨打，似乎成了他的标签。

他也始终没有还过手。

怂，是他的第二标签。

他人生中的第一句名言是从同学的本子上看来的。

他记得那是不显山不露水，学习还不错的男同学写在本子上的。

“小不忍则乱大谋”。

就是这句话，让他忍了好几年。

他在心里对自己说，那些欺负我的人，你们不要轻易的死掉，因为我会以十倍百倍的逆力还给你们。

七年级，镇里单科三科竞赛，香港突然就爆发了，语文拿了一个镇第一，数学拿了一个镇第二。

课堂上，语文老师有些像看怪物一样看着香港，看着这个瘦弱，但是个子在快速增长的男孩，没想到他的学习

成绩竟然跟他的身高速度一样让人觉得不可思议。

语文老师姓成，叫思闻。她推了推自己的眼镜，收回自己的目光，思绪一下就回到在办公室和其他老师

的对话上。

数学老师压低声音对她说：“这个叫慕容香港的，这次竞赛太让我吃惊了，你要知道，咱们学校的数学在竞赛中

从来就没有进过前三。我都有点怀疑他是抄的，问题是他是第二，而第一的那个镇北中学的学生和他

不在一个考场，那么说，他想抄都没人能让他抄成第二。”

数学老师有点哭笑不得的说：“我真是看走眼了，一个在全班六十几名学生，排名二三十的学生，竟然能在

全镇考第二，这事说出大天去，都没人信。”他摊摊手，有些无奈。

他继续说道：“连校长都过问这事了，我都有些不知道怎么解释了。校长问我是不是给香港吃过‘小灶’，我

只能哈哈一笑模糊而过。我哪里给他吃过什么小灶，他完全就是跟其他同学一样上的大课……”

后面还有几句话，他想说，话到嘴边，他又给咽下去了。那几句话是“我寄予厚望的几个重点培养的班级前

十的学生，这次没有一个进全镇前十。”

年级有六个班，每个班六十个人，而全镇有五所学校，近2000人，就这么勇夺全镇第二，很多人沸腾了。

尤其是校长，仿佛看到了镇校之宝，又仿佛看到了考学之光，他坐在校长室的办公室上，托着那肥胖的

下巴盘算着，这个学生要是培养好了，那么是有可能和全县的顶尖学霸分庭抗礼的。

校长的血液沸腾着，他把手里的烟摁到烟灰缸里，站起身，在办公室里踱起步，嘴里不停念叨着：“

得看好这个苗子，重点培养。重点培养。”