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第326章 教师开局(1/2)

莉雅站在窗外打量外面的景象,水泥路面像一刀切出来的路径,平整笔直。

这时太阳还没有出山,莉架上排列的几本课本,书名一个比一个厉害。

《初等生物》、《初等物理》、《初等化学》。

看到化学书时,她暗自砸舌,现在就有《化学》了,当地的教育业那么厉害?

她没看生物和物理,直接抽出化学书,直接查看书本末尾,看见残缺版的元素周期表。

上面的元素周期表只有三排元素,剩下的元素全是空的,制表者鼓励后人用化学实验探索新元素,填补后几排的元素,填补有奖。

“不是完整的元素周期表,算一条晋升的出路。”

莉雅翻阅化学课本里的知识,看见很多缺漏的地方,她正好可以利用脑中的知识引领化学发展,占据化学先驱的地位,再慢慢地影响当地城主,为她所用。

桌面还有一份红色封面的教师证,里面写了她的名字以及职位。

桌面旁还有一张白纸,上面有手写的表格,那是一张的课程表,上面标明了她的一周课程,白天有课,晚上也有课,一周有十七节课。

她的主职是教狮心通用语,因为身体原因,她自动习得本地语言,但不精通外国的语言。

如果她想跨界教化学,得和化学老师和教导主任打好关系,如果能摸进当地化学实验室,那是再好不过的事情。

待会第一堂课是她的课,她翻开通用语教科书,再翻开一本教师内部教学资料,里面全是老师教导学生的典例分析,粗略地速读二十几页。

“这书谁写的,教学思路清晰透彻,有这书在,狮心国的教育业会发展得很好。”

莉雅翻阅书籍的封面,没有标明作者身份,只写了一行字——明日城教育部内部资料禁止外传。

合上书本,莉雅回忆脑中的记忆,原主的记忆是空的,也就是说接下来需要她摸索自己的身份资料。

走出房门,对面恰好也走出一个女性人类,黑发黑瞳黄肤,可能是亚洲人。

莉雅下意识看了一眼对方,想用鉴定术查看对方是否为玩家,但是她没有鉴定术技能,什么都用不出来。

本体灵魂倒是有原技能的使用记忆,她稍微回忆一下鉴定术的使用感觉,体内隐约有种感觉要破土而出,但是缺少启发的媒介,鉴定术没有触发。

如果想学习鉴定术,她必须重头学习鉴定术,从零开始练技能。

没有鉴定术的她尬了一秒,对方也尬了一秒,回过神后笑着打招呼,略过了刚才的事情。

两人一起下楼,好巧不巧遇见开门下楼的女性人类。

经过简单的聊天试探,莉雅得知大家都是明日城的老师,大部分人都是教通用语学科,少数人教导物理、生物、化学那一类的新兴学科。

走向食堂的路上,男性老师组团出现,数量约两百二十人。

两股人流交汇到一处,大家都很活跃,打招呼,问教什么科目,交流学术经验,每个人都很健谈,只是莉雅感觉有点奇怪。

看见那么多人族出现,莉雅心里有种莫名的感觉,心想:“不知道里面有多少个玩家?”

她不知道这里人类是npc还是玩家,但她可以肯定一件事,里面有玩家!

这不,有几个人忍不住了,开始大胆的试探,大声叫道:“你以前玩过游戏吗?”

“玩过啊!”某人恨不得其他人听不见似的,也大声回应。

“玩过多少次呢?”

“不多不多,也就一千次吧。”

“姐牛逼,我要抱大腿,求带!”

这位男生说完,一群人齐刷刷地看向他们几人。

他也猛地扭头,目光扫向每一个人的脸颊。

有惊讶脸,沉思脸,平淡脸,笑谈脸,也有担忧的表情,每个人的表情五花八门。

这绝不是正常npc该有的表情,npc有属于自己的人生经历,他们听到游戏的字眼绝不会往无限流游戏幻想,而是幻想到普通的小游戏,例如捉迷藏、木头人、抓人这类的游戏。

眼前这些人,大部分表情都有变化,只有极少数人表情不变,和身边的同伴旁若无人的聊天。

莉雅装作不知情,继续和朋友聊天,不过和她聊天的艾尔玛表情惊变,这下子莉雅也知道新交的朋友是玩家身份。

“怎么了?”

莉雅适时露出疑惑的表情,环顾一圈,看见大部分人的表情都有异样。

全部是玩家?莉雅不动声色地询问同伴有什么事,同伴摇摇头,表示没什么。

其他玩家也心照不宣,没有点破玩家的身份,只不过结伴而行的人更多了,拉帮结派,和谐交友。

独行侠也有十几个,只不过数量很少,他们有自己的想法。

毕竟当老师的人太多了,竞争肯定很激烈,独行侠们想另找出路,比如抽空练一门武技,升到lv1后,找城主应聘武官,也不失为一种出路。

又或者辞职,在明日城购买一些材料,离开明日城,在稍远的地方进驻村子,利用现购的材料当场做化学实验之类的,营造魔幻的氛围,让小山村的兽人相信他们是神的使徒,兽人把权力交接给玩家,开启领地建设。

莉雅在脑子闪过许多现成的方法,出路有很多,这是游戏给予的自由。

现在第一要务是了解明日城,再考虑走官方提供的晋升路线,还是走另一条路。

来到学校食堂,已有大量的兽人学生围着小桌子吃

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