第326章 教师开局(1/2)

莉雅站在窗外打量外面的景象，水泥路面像一刀切出来的路径，平整笔直。

这时太阳还没有出山，莉架上排列的几本课本，书名一个比一个厉害。

《初等生物》、《初等物理》、《初等化学》。

看到化学书时，她暗自砸舌，现在就有《化学》了，当地的教育业那么厉害？

她没看生物和物理，直接抽出化学书，直接查看书本末尾，看见残缺版的元素周期表。

上面的元素周期表只有三排元素，剩下的元素全是空的，制表者鼓励后人用化学实验探索新元素，填补后几排的元素，填补有奖。

“不是完整的元素周期表，算一条晋升的出路。”

莉雅翻阅化学课本里的知识，看见很多缺漏的地方，她正好可以利用脑中的知识引领化学发展，占据化学先驱的地位，再慢慢地影响当地城主，为她所用。

桌面还有一份红色封面的教师证，里面写了她的名字以及职位。

桌面旁还有一张白纸，上面有手写的表格，那是一张的课程表，上面标明了她的一周课程，白天有课，晚上也有课，一周有十七节课。

她的主职是教狮心通用语，因为身体原因，她自动习得本地语言，但不精通外国的语言。

如果她想跨界教化学，得和化学老师和教导主任打好关系，如果能摸进当地化学实验室，那是再好不过的事情。

待会第一堂课是她的课，她翻开通用语教科书，再翻开一本教师内部教学资料，里面全是老师教导学生的典例分析，粗略地速读二十几页。

“这书谁写的，教学思路清晰透彻，有这书在，狮心国的教育业会发展得很好。”

莉雅翻阅书籍的封面，没有标明作者身份，只写了一行字——明日城教育部内部资料禁止外传。

合上书本，莉雅回忆脑中的记忆，原主的记忆是空的，也就是说接下来需要她摸索自己的身份资料。

走出房门，对面恰好也走出一个女性人类，黑发黑瞳黄肤，可能是亚洲人。

莉雅下意识看了一眼对方，想用鉴定术查看对方是否为玩家，但是她没有鉴定术技能，什么都用不出来。

本体灵魂倒是有原技能的使用记忆，她稍微回忆一下鉴定术的使用感觉，体内隐约有种感觉要破土而出，但是缺少启发的媒介，鉴定术没有触发。

如果想学习鉴定术，她必须重头学习鉴定术，从零开始练技能。

没有鉴定术的她尬了一秒，对方也尬了一秒，回过神后笑着打招呼，略过了刚才的事情。

两人一起下楼，好巧不巧遇见开门下楼的女性人类。

经过简单的聊天试探，莉雅得知大家都是明日城的老师，大部分人都是教通用语学科，少数人教导物理、生物、化学那一类的新兴学科。

走向食堂的路上，男性老师组团出现，数量约两百二十人。

两股人流交汇到一处，大家都很活跃，打招呼，问教什么科目，交流学术经验，每个人都很健谈，只是莉雅感觉有点奇怪。

看见那么多人族出现，莉雅心里有种莫名的感觉，心想：“不知道里面有多少个玩家？”

她不知道这里人类是npc还是玩家，但她可以肯定一件事，里面有玩家！

这不，有几个人忍不住了，开始大胆的试探，大声叫道：“你以前玩过游戏吗？”

“玩过啊！”某人恨不得其他人听不见似的，也大声回应。

“玩过多少次呢？”

“不多不多，也就一千次吧。”

“姐牛逼，我要抱大腿，求带！”

这位男生说完，一群人齐刷刷地看向他们几人。

他也猛地扭头，目光扫向每一个人的脸颊。

有惊讶脸，沉思脸，平淡脸，笑谈脸，也有担忧的表情，每个人的表情五花八门。

这绝不是正常npc该有的表情，npc有属于自己的人生经历，他们听到游戏的字眼绝不会往无限流游戏幻想，而是幻想到普通的小游戏，例如捉迷藏、木头人、抓人这类的游戏。

眼前这些人，大部分表情都有变化，只有极少数人表情不变，和身边的同伴旁若无人的聊天。

莉雅装作不知情，继续和朋友聊天，不过和她聊天的艾尔玛表情惊变，这下子莉雅也知道新交的朋友是玩家身份。

“怎么了？”

莉雅适时露出疑惑的表情，环顾一圈，看见大部分人的表情都有异样。

全部是玩家？莉雅不动声色地询问同伴有什么事，同伴摇摇头，表示没什么。

其他玩家也心照不宣，没有点破玩家的身份，只不过结伴而行的人更多了，拉帮结派，和谐交友。

独行侠也有十几个，只不过数量很少，他们有自己的想法。

毕竟当老师的人太多了，竞争肯定很激烈，独行侠们想另找出路，比如抽空练一门武技，升到lv1后，找城主应聘武官，也不失为一种出路。

又或者辞职，在明日城购买一些材料，离开明日城，在稍远的地方进驻村子，利用现购的材料当场做化学实验之类的，营造魔幻的氛围，让小山村的兽人相信他们是神的使徒，兽人把权力交接给玩家，开启领地建设。

莉雅在脑子闪过许多现成的方法，出路有很多，这是游戏给予的自由。

现在第一要务是了解明日城，再考虑走官方提供的晋升路线，还是走另一条路。

来到学校食堂，已有大量的兽人学生围着小桌子吃