第30章员工生态观察(2/2)
传播形式描述。这里的模因式则一般是更广义上的,指一切如同基因一样的复制传递模式,例如把大脑里“模拟”学到技能,带到现实中,作用于现实客观物理自身身上。随着技术的进步,大脑潜入式虚拟实践技术成本下降,就从尖端军事层面,降到了民用教育层次上了——所谓大脑灌输学习,其实就是这种模因式教育方式的民间俗称,因为普通人眼中就是机械上一躺,知识就被灌进大脑里来了。于是“灌输”一词,就数万年来被一直沿用了下来……
以上是一名少女对身边的其她三名同伴的侃侃而谈,她最后用以下话语作为总结:
“……所以,有了这种暴力复制式的知识传递方法,传统的学校、考试自然而然全部都被淘汰,我们就读的学院除了灌输军事技能外,更多的是学习社会性,学习与人交往……银阿莱星球战场太落后,根本没有智能化、自律化,战争还是靠最原始的人对人……”
淡金发少女:“啊啊啊!我知道了啦!知道了啦!但我有个酷爆的点子!”
一直做着讲解的深红色长发少女:“是你问的话题。”
纯金发少女:“璐璐等会而再说吧,你先让莎莎坐好吧!要是等会儿有别人进来……”
淡金发:“安啦!不用担心!今天我们是排最后的,而且空着的教室这么多,不会有人来的。”
纯金发:“耶耶你也说说莎莎吧……”
白发少女:“所以……你这样倒立着跟你爆酷的点子,跟精神模因检查有什么关系?”
淡金发少女兴奋道:“哈终于愿意听我说了呢!据说人类最最早的,进化之初的那种生物形态就是倒立着的,现在我们如果倒立过来,那么是不是就能‘逆模因’?恢复更古老,光靠ròu_tǐ就能承受极端环境的强大力量?!”
调用了室内健康系统的龙女观月听得目瞪口呆,一脸震惊地看向同样看着直播画面的王若夜。
王若夜耸耸肩,十分俏皮道:“教室是公共场所呢,我们只是偶尔恰巧路过看到的哦……”
轮休在宿舍里呆着没什么事干的新员工少女们,几个小伙伴们相约聚在一块儿耍是十分正常的,跟上次一样,现在走廊上三两成对,一人体检全员出动……
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