第四十章 轻功是如何炼成的(2/2)
前的事了,人老了总是喜欢回忆。当年刚入职的他信誓旦旦地要把所有的学生教成祖国栋梁,绝不唯分数论,公平对待每一个学生。可是后来……后来他才知道,即便你喜欢仰望星空,可现实总会逼着你脚踏实地。人生的理想虽然重要,但有些事比理想还重要。例如……分数。
分数代表了什么?
它代表了升学率,代表了学校的脸面,代表了……自己能更快升职,他还是把学生分成三六九等,好学生关怀备至,差生爱搭不理。他觉得自己做得没错,毕竟老师的精力是有限的,不可能公平地对待每一个学生。
他觉得自己已经很好了。
起码,他有底线,他不收钱……
可是他的学生……
好的千篇一律,差的反而千姿百态。
现在回过头来想想,自己到底是对还是错呢?
。
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