第197章因材施教(1/2)

刘霸马上拿钥匙，将那把铁锁打开。

随着女厕门缓缓的拉开，一道人影出现在众学生面前，大马金刀的坐在一张课桌上。

“怎么样，现在还觉得我诡故事讲的不够恐怖吗？”徐子儒笑问众学生。

“老师，我们知道错了。”刘霸摸着后脑勺，咧嘴笑了起来，“我们这就让您出去。”

“先不急着出去。”徐子儒大刺刺坐在那，“你们先跟我讲讲哪里错了，讲得如果不好，我就不出去，在里面再待会。”

“我们不应该把您关在女厕所里。”杨青阳道。

“只是我吗？”

“是所有老师！”刘霸连忙补充，“我们不应该对老师不尊重，不应该整蛊老师！我们是学生，我们应该好好学习，天天向上！”

“行了行了，这些你我都不会信的话，就不要说出来浪费感情了。”徐子儒摆摆手，“你们不喜欢学习，我也不要求你们学习，强扭的瓜不甜。但是你们起码应该给与老师一定的尊重，上课开开小差、偶尔逃个课、课堂上打dǎ_shǒu_qiāng，这都不是事儿，可以理解。但是你们如此整蛊老师，那就真的有些过分了。”

“我们保证，再也不会整蛊任何一个老师。”刘霸大声说道，完了还一瞪眼，“你们呢，愣着干什么！”

“我们保证，再也不会整蛊任何一个老师。”其他学生也一齐说道。

“再也不会？那么以前被你们整过的老师呢，就可以当做你们从来没有整过吗？”

“我们会道歉的！”

“好了。回答的不错，我很满意。”徐子儒就从桌子上跳了下来，走了出去。

他也没有交代这些学生不要把自己讲诡故事诡故事成真这件事情说出去，一开始的时候他还会这么做，但是绑定诡秘力量这么久，他也知道诡秘力量会影响这个社会，会替自己“摆平”一些事情。

他在学校这么“大展神威”，也不会给他带来什么麻烦的。

徐子儒这么一走，这些学生们齐齐松了一口气，他们还真怕这个神秘的老师会逮住他们不放。

“咦，这里有一本书？”杨青阳敏锐的发现地上落了一本书。

“应该是老师的吧，我们没有往这里放书的。”刘霸也瞥到了那本书。

“这看着可不像课本，应该是老师自己读的书。”杨青阳顿时来了兴趣，“不知道这么高深莫测的老师，会读什么样的书。”

她弯腰就把那本厚厚的书捡了起来，扫了一眼，整个人都愣住了。

“沃日！”她真是目瞪口呆的，“没想到老师居然也看这种书！”

“哪种书？”刘霸伸头一看，脸上顿时露出一种笑容来，“我本以为像这位老师这种高人，看得应该是秘籍之类的书，没想到也是我辈中人啊。”

“哦，对了。”徐子儒的虎躯又从厕所门走了进来，“我好像丢了一本书在这里。”

“在这儿在这儿！”刘霸连忙从杨青阳手中抢过那本书，献宝一样送到徐子儒面前，“老师，您最喜欢那一段，咱们交流交流？”

“交流个屁，这是你们戚校长的书。”徐子儒没有接，“一会给他送过去。”

“老师，我们这节课上什么？”

“不上了，下课。”徐子儒转身就走了。

“下课？”刘霸忙追出去，“老师，好歹也给我讲两句吧。”

“被你们折腾这一下，都下课那么久了，还讲什么讲。”徐子儒道，“我记得你们明天还有一节数学课，我明天再过来。”

“那老师我等你，一定要来啊！”刘霸大声叫道。

第二天数学课，距离上课还有10分钟的时候，三年二班这一帮混世魔王便老老实实的坐在教室里，每个人都将数学课本打开，放在面前。

正好教务处一个小年轻陪着戚校长从外面路过，看到了这一幕，当时吃惊不小。

“校长，他们都吃错药了吧？”小年轻推了推鼻梁上的眼镜。

“嗯？”戚校长看了三年二班一眼，也挺意外的，“不错，挺像个样子，办的不错。”

“校长，你是不是知道怎么回事？”小年轻问道。

“当然知道啊。”戚校长道，“我昨天请了一个新的代课老师过来，那个老师给他们上了一节课。”

“不会吧？”小年轻不太信，“还有老师能治得了他们？”

“不对。”戚校长摇头，“你说的不对。”

“我什么地方错了？”

“你词用得不对。”

“是‘他们’这个词用错了？”小年轻试着揣摩戚校长的意思，“我应该用‘它们’？动物那个‘它们’？”

“……”戚校长抬手就在小年轻脑袋上抽了一巴掌，“你什么理解能力啊！我怎么可能把我的学生说成那个词！”

“那我是哪个词说的不对了？”小年轻捂着脑袋问。

“你‘治’这个词用的不对。”

“治？”小年轻想了想，问道“我应该用什么词？”

“应该用‘教’才对。”戚校长道，“古语有云，因材施教。没有教不好的学生，只有不会教的老师。每个学生有每个学生的个性和特点，而我们现有的老师，他们的教学方法都是面对大多数学生，对于一些个性过于鲜明的学生，就未免有些不适合了。三年二班的学生，在很多老师眼里，都是刺头，都是顽劣不堪。但就像没有人没有缺点一样，三年二班这些学生，就没有这些学生根本管不了，但是你看看，他们