20协助扩散(1/2)

尽管刘福他们离开了，但是课堂还在继续，学生们依旧在认真做着题，林乾也饶有兴致的拿起了一张试卷看着。

不得不说，出题还是有一定的水平的，难易程度还可以。

黄兴还有事没事的在教室里面闲逛，不过每一次经过林乾的时候，都会露出不屑的表情。

林乾才不去理会这样的跳梁小丑，走到赵雪晴的身边，看着她做题，感受到林乾的到来，赵雪晴有点紧张。

不用紧张，好好上课就行了。

林乾的声音就好像一颗定心丸，赵雪晴也似乎忘记了林乾的存在，奋笔疾书。

十五分钟的时间过的很快，大多数学生都已经做完题了，黄兴拿起已经被他写的密密麻麻的试题。

同学们，下面我们开始对比一下答案。

学生停笔等待答案。

黄兴稍微停顿了一下，开始念他的答案。

前面的选择题的答案是abdcb

答案念完，有些人非常的苦恼，而有些人脸上带着一点欣喜。

林乾看了一眼赵雪晴，她的试题上只有一个错误，不过她看到这个错误的时候，眉头微微皱在了一起。

她错的是第四个选择题，刚才林乾也注意到了这个题目，赵雪晴犹豫了很久。

咳咳，请问各位同学有没有什么疑惑吗？

等待下面讨论了一分钟之后，黄兴轻咳两声，问道。

王文龙站起来问道：第四个选择题，为什么选择c选项？

看了一眼题目，自信满满的开始讲解。

葡萄糖从小肠上皮细胞进入血液，不是主动运输难道还是协助扩散吗？刚刚我上课的时候不是已经讲的很明白了？这样难度的题目都做错？高一怎么学的？

这么咄咄逼人，也就是王文龙，要是别人，早就委屈的哭丧着脸了。

林乾玩味的笑道，现在的黄兴，完全就是一种我就是老师，我就是比你强，你只能听我的态度。

可是

好了，没什么可是的了，这样的题目我不希望下一次你们还会做错！

黄兴似乎已经丧失了讲解的兴趣了。

看到下面的学生都眼巴巴的看着他，他忽然感觉在自己的威严很足，已经震慑到他们，不由得挺了挺自己的胸脯。

这位同学，如果你不服气的话，可以课下的时候跟我讨论这件事情，请把课上珍贵的时间留给别的学生。

说完，黄兴又扫视了一眼下面的学生，看到他们目瞪口呆，心中更加激动。

看到黄兴的样子，林乾都不由得冷笑一声。

人家不过就是提了一个想法，这哥们怎么跟被人踩了尾巴的狗一眼乱叫啊！

第四道题林乾也看了，确实就是选b并不是选c。

对于这个题目，林乾也看了不少的学生，选择b和选择c的同学的数量差不多，林乾本以为这一道题一定能引起课堂学生们的激烈讨论。

却不成想，黄兴故作的威武，让学生们一个个哑口无言。

唉，这样的人一点点教育学的理论都不懂得，竟然公然在课堂上呵斥一个问问题的学生，这难道不是一个作为老师的大忌吗？

而且，这哥们还觉得自己的威严足够大，简直滑天下之大稽。

不过就在林乾心里郁闷奇怪的时候，黄兴的表演还远远没有结束。

这位同学，我可是获得了大嘤帝国生物学博士的学位的人，你可以不听我的课，但是请你不要质疑我的专业知识可以吗？

那一句生物学博士学位说的声音非常大，而且还用眼神瞥了一眼林乾，发现林乾的脸上竟然带着一股嘲弄的笑容，心里有点恼火，但也不好发作。

下一位同学，谁还要什么问题吗？

林乾已经开始严重质疑这个所谓的大嘤帝国博士学位的真实性了，他的脑子绝对有问题。

听到黄兴这话，脾气暴躁的蒋倩怎么能受得了，立马就站了起来。

黄老师，刚才这位同学的态度非常的谦卑，却非常的尊重您，但是没想到你竟然是这样的态度。

黄兴听到有人质疑他的态度问题，说话的声音也立马提高了一个八度。

我什么态度？这么简单的问题难道你们不会吗？这个也需要我给你们讲解吗？

黄兴深吸了一口气，继续呵斥道。

还有，这是一个学生跟老师说话的态度吗？你们班主任怎么教的你们?

本来林乾以为自己不过就是一个看戏的，他怎么就中枪了呢？刚想说话，蒋倩继续说话了。

好，既然您让下一位提问，我的问题也是第四个选择题，我也认为应该选b，请您讲解一下。

黄兴感觉自己被气坏了，咬着牙说道：你这是在挑衅老师吗？

蒋倩白了一眼黄兴，双手环抱在胸口，说道：我只不过是提出了我的问题罢了，怎么？难道是您这个博士生都不会的题目吗？

好好！

不得不说，蒋倩气人的本事还是有一手的，短短的几句话，这个黄兴立马就变的气急败坏。

那么我就给你们说说这一道题，让你见识一下老师的实力。

说着，黄兴在黑板上非常流畅的画出了一个小肠细胞和毛细血管的图像。

图像画的很快，也很完美。

我们都知道一件事情，任何物质从低浓度到高浓度的地方都是主动扩散，很明显，小肠上屁细胞的na+浓度一定要比肠腔的浓度要高的。

说到这里，黄兴忽然停顿，把一根粉笔狠狠的扔在了地上，怒喝一声。

现在还有