第232章欲望(1/2)
“那你有没有yù_wàng啊。”刘龙看着刘语涵,问道。
“哎,弟弟,看来我们的爸爸,真的是智商堪忧啊。”刘语涵并没有回答刘龙的问题,而是转身对着刘睿叹了口气,有些忧伤的说着。
“是啊,竟然问你这么幼稚的问题,哎,也不知道妈妈是怎么看上爸爸的。”刘睿不但没有为刘龙说句好话,而是直接落井下石。
听到这两只神兽的对话,刘龙真的有些欲哭无泪。
“好吧,爸爸的智商堪忧,那你们可以回答爸爸的问题了吧。”被两只神兽鄙视的刘龙只好认怂。
“好吧,看在你这么诚恳的份上,我就告诉你吧,我当然有yù_wàng了,yù_wàng本身就是人类必不可少的一部分,就好比人能感受到身体的饥饿,然后急需补充食物,这就是典型的yù_wàng表现啊,不过这属于条件反射式的yù_wàng,也叫ròu_tǐyù_wàng,而此时我们想要那个彩色的果果,这就是心理yù_wàng,或者说是精神yù_wàng。”刘语涵一边像教书先生那样,背着手,在地板上渡着步,一边对着刘龙解释道。
“那如果你们的yù_wàng不断长大会怎么样呢。”
对于两只神兽能认识到yù_wàng,刘龙是高兴的,自豪的,其实yù_wàng对于人类而言,是行动的动力,他的表现没有好坏,但是行动后的结果却有着好与坏的区别。
一个杀人犯,之所以会杀人,其实就是杀人的yù_wàng在他脑中被无限放大,直到形成一颗参天大树,不能撼动,这个时候,就会付出行动,而行动后所带来的后果就是违法,yù_wàng的生长其实照样遵循自然规则,就像植物在土壤中生长需要光和养分一样,但又有着些许差别。
yù_wàng的生长并不是固定的养分就可以让他长成参天大树,而是根据yù_wàng的类型,提供相同类型的养分。
就好比一个人想吃蛋糕了,但是可能因为兜里拮据,并不能马上购买到蛋糕,也就是说,yù_wàng已经生成了,那就是蛋糕,只不过此时的yù_wàng只是心中的一根幼苗,如果懂得适当的控制yù_wàng,可能这棵幼苗永远不会长大,或者会枯萎死亡,但很多人往往不会去控制yù_wàng,因为吃个蛋糕并不会违法。
如果此时有很多人,在你面前吃着蛋糕,而你又有吃蛋糕的yù_wàng,那么,这些在你面前吃蛋糕的,就是心中yù_wàng的养分,他会快速的长大,直到成长为一棵参天大树,这个时候,你可能就不会考虑兜里是否拮据,而是会拿出最后的金钱,去购买一个蛋糕,从而不在去考虑没有金钱的日子,以后怎么度过,这就是yù_wàng的强大之处。
而人如果可以适当的控制yù_wàng,就算是yù_wàng的养分再充足,yù_wàng也不会成长为参天大树,因为控制就压缩了yù_wàng在心中的生长空间,生长空间的大小,也就决定了yù_wàng的大小。
“yù_wàng长大,就像我们在不断长大吗。”听到刘龙的问话,刘语涵有些懵懂的问道。
虽然他们了解yù_wàng,但是也只是从书本上了解到的,毕竟他们的年龄太小了,对于yù_wàng的理解也只是止于表面。
“对啊,yù_wàng长大后,就会破体而出,使得你付出行动,而行动所带来的结果,就会有好与坏的本质区别。”刘龙耐心的解释着。
然后,刘龙又说道“就像你们在不断长大一样,长大后,你们就羽翼丰满了,去寻找自己的那片天地了,没有爸爸妈妈在身边,你们所做的每一件事,到时就要为自己所做的事情负责了,不管是好还是坏,就像被yù_wàng驱使的行动一样,因为有了结果,就会有了好与坏。”
“那我们怎么分辨心中的yù_wàng是好与坏呢。”聪慧的刘语涵问出了一个本质的问题。
刘语涵的这个问题,可以说是抓住了yù_wàng这个问题的根本。
毕竟,yù_wàng是人类所有动力的根本,没有yù_wàng,社会就不可能进步,人类也不可能有那么多跨时代的发明,纵观百年历史,人类的发明并不全是为了促使人类进步的,就好比,二战时期,膏药国所研发的生化武器。
生化武器顾名思义,就是是指以细菌、病毒、毒素等使人、动物、植物致病或死亡的物质材料制成的武器,作为一种大规模杀伤性武器,至今仍然对人类构成重大威胁。
生化武器是利用生物或化学制剂达到杀伤敌人的武器,它包括生物武器和化学武器。生物武器生物战剂及其施放装置的总称,它的杀伤破坏作用靠的是生物战剂。
生物战剂是构成生物武器杀伤威力的决定因素,致病微生物一旦进入机体,人、牲畜等体内时,便能大量繁殖,导致破坏机体功能、发病甚至死亡,它还能大面积毁坏植物和农作物等,由于它伤害太严重,性质极其恶劣,所以已被定为禁用武器。
既然明知道生化武器,对人类和自然会造成不可逆转的伤害,那为什么还会有人研究呢,这就是yù_wàng的驱使,难道这些研究人员不知道生化武器所带来的后果吗,不,他们知道,之所以还会继续研究,那是因为,当时膏药国的当权者,对于战争胜利的yù_wàng在无线放大,可以说已经是未达目的不择手段了。
如果当时可以适当的控制yù_wàng,那么就不可能有生化武器的出现,当
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