第三十八章 张锐不会善罢甘休(1/2)

木秀于林，风必摧之；堆土于岸，流必湍之，这是大自然和社会的规律。

刘蟾蜍当上班长，以及他意气风发的表现，让他班上的有个同学受不了了。这个人叫张锐，是从另一所乡村小学来的。张锐从小学一年级开始，就是班上的干部，而且一直也是班长。虽然他的学习也很优秀，与刘蟾蜍相比，从当时表现出来的结果看，可以说在伯仲中间，但他在这个新的集体没有担任任何职务，这是因为班主任吴老师看了张锐的档案后作出的决定。

张锐的档案中有他在小学打伤同学而受到严重警告处分的记录。他小学毕业班的班主任给了张锐这样的评语：张锐同学学习优秀，为学校争得过许多荣誉。但其比较爱虚荣，而且争强好胜。如果改掉这些毛病，一定能成为一名德智体全面发展的好学生。

张锐无法忍受这样的安排，他对班主任吴老师有种莫名的仇恨，而他又不能去攻击班主任吴老师，无奈，刘蟾蜍成了张锐迁怒的对象。争强好胜的张锐要在刘蟾蜍那里宣泄这口恶气。

那是初中开学不久的一个晚自习时间，全班同学都在埋头做课堂上布置的作业，只有张锐坐在那里呆呆地望着漆黑的窗外……

哐当，一声震响打破了应有的宁静，全班同学的目光都聚到发生声响之处——靠近后门的一扇门窗。只见门窗的玻璃被什么砸坏了，除了掉在地下的碎片外，窗缘上还有几块不规则的小玻璃没有掉下去。

作为一班之长，刘蟾蜍很快站了起来。他走到那扇窗前，先是向窗外进行了观察，没有发现什么异常的情况。尔后，他转身将目光扫视到全班同学身上。他发现，后排的同学的目光都盯着直挺挺坐着的张锐。刘蟾蜍似乎从同学们得眼神中得到了答案，他箭步冲向张锐那里，用手指指着张锐质问：“是你砸的玻璃？”

全班同学的注意力也全部被拉到这里，气氛变得紧张起来。只见刘蟾蜍伸出的手指不停地在张锐的眼前抖动。而生性?劣的张锐怎么会吃他这一套，他霍地站起来，一掌推开刘蟾蜍在他眼前晃动着的手指，一把攥住他的胳膊，吸气运力，一下把刘蟾蜍扛到肩上，旋转两圈后，将刘蟾蜍重重地摔在地上。

借着摔出的惯性，刘蟾蜍的脑袋也重重地撞到墙壁上，鲜血顿时从他的发迹间中流了出来。同学们被眼前的一幕吓呆了，都傻傻地愣着。

还是有一位同学反应比较快，跑出了教室找老师去了。而张锐并没有就此罢休，嘴里不停地骂道：“狗杂种的，你诬赖我，老子今天打死你。哼，你妈的真是不知天高地厚，老子要你搞清白。”

刘蟾蜍躺在地上，头上流出的血已将衬衣染红，情景很是危急。而张锐两眼?光地注视着座位上的同学们，嘴里还不停地骂着，显得不可一世。

这时一个女同学走出座位，向刘蟾蜍的身边走进，嘴里还大声说道：“张锐，你怎么打人？太野蛮了”

张锐迅疾冲了过来，将那位女同学拦住，很猖狂地说道：“嗨，你还帮他，来打抱不平？”

“你还想怎么搞，告诉你，老师马上会来，你这种野蛮的行为会受到制裁。”那位女同学正气凛然地回应。

此时有部分同学从座位上站了起来，嘴里在嘀咕着，声援那位女同学。

张锐一掌将那位女同学推开，大声嚷道：“呵，想怎么搞，有本事都出来单挑，告诉你们，谁敢惹我张大爷，谁就会跟这个癞蛤蟆一样。”

此时，班主任吴老师终于出现了，学校的保安也跟着进来……

这一恶性的伤人事件很快就有了处理结果：张锐因损害公物、行?打人，严重违反了学校的纪律，被学校开除了。

刘蟾蜍因伤得不轻，先是被送到医院治疗，又回家由他的母亲王惠照顾，调养了一个月，才重新回到了学校。

而这个故事仿佛就此结束了，但事实上并没有完结，刘蟾蜍后续的梦魇才刚刚开始——

张锐被开除后，就回到了家里。但他的父母是不会让他从此就呆在家里，因为他毕竟才十四岁。通过熟人的辗转帮忙，张锐又到了另一所中学去读书。

虽然在这次恶性伤人事件后，刘蟾蜍的父亲因气愤不过，用重重的一巴掌对张锐进行了教育，算是稍稍解了恨。但他的一巴掌不能将深藏在张锐身上的?劣之根拔掉，它时不时会跑出来招摇一番的。只不过张锐领悟到没有书读的痛苦，所以没有像以前那样肆无忌惮了。可以说，刘蟾蜍父亲的一巴掌，只是加深了张锐对刘蟾蜍的仇恨。他把这份仇恨埋在心底，他不会善罢甘休。

虽然张锐与刘蟾蜍已经分属不同的学校，但两所学校的距离也不是太远，他们两个冤家还是有经常碰面的机会。而这种碰面的机会，就出现在他们每周星期六放学回家时，彼此必?经过一条相向而行的重叠路段上。

在放学回家的路上，不知是天意安排还是张锐刻意为之，刘蟾蜍基本上都能遇到他的“仇家”。这个时候，刘蟾蜍总是有意避让，但张锐总是要闯过来，将刘蟾蜍用力撞一下。跟着张锐的伙伴也乘机摸摸刘蟾蜍的头发，然后迅速跑开后就是一阵凯旋而归的浪笑。张锐哪一次若不想撞他一把了，但他总会带着他的一伙同伴向他吐唾沫，或者编一些?口溜来嘲弄他。什么天不怕，地不怕，就怕癞蛤蟆***；什么没得胆，没得骨，癞蛤蟆吃了天鹅肉；什么蛤蟆