第四章 人生如戏(1/2)

带着不明的思绪，叶余回到了教室，很快班主任就进来主持班会了。班会结束之后，叶余站起来整理了一下衣装，然后走向三年二班的所在。

当叶余到达三年二班门口的时候，老师已经在门口等候着了，连忙走过去打招呼。

“老师，您好~”

老师点头笑了笑：“来，见见你的学弟学妹们”

说完老师推开教室们，带着叶余走了进去。

当两人走进教室，本来有点喧闹的教室，刹时变的安静。

老师走到讲台中间清了清嗓子道：“咳~~同学们，相信大家刚才都见过叶余学长了！叶余是老师教导过最出色的学生，成绩就不说了，全校第一！而品德更是优秀，你们很快就要升到四年级了，也将面临考大学的考验！所以这次老师专门请叶余给你们谈谈他的学习方法，你们都要认真听！”

“内！！”孩子们齐应声。

可到底有多少人是真心想听就难说了，可人群中一把明亮闪烁着激动的眼睛，表现出眼睛的主人是特别想听的...

而站在老师不远处的叶余此刻却懵住了，因为他在教室中见到了两个意想不到的人：未来少女时代的忙内们，徐贤和允儿！

特别是看到徐贤一脸激动和崇拜看着自己的时候，而允儿眼神却有点不善的时候，他不禁皱了皱眉。曾经身为sone的他，自然知道允儿和徐贤就是就读自己所在的大永高等中学，但是这么多年来，因为他的不出教室的习惯，都没有见过这两个比自己低一年级的学妹，何况他也不想见。

所以渐渐的他都已经忘记，大永中学还有这两人的存在了。

想不到今天答应老师前来鼓励学弟学妹们，竟然意外见到了。

如果可以，叶余二话不说马上就转身走人，可现在不行，因为他答应了老师的！所以当老师介绍完他的时候，他也只有硬着头皮走到讲台前。

叶余暗暗深呼吸了一下，平复了自己的情绪然后笑了笑：“大家好...相信大家都认识我了，那么我现在为大家分享一下自己的学习心得，希望对你们会有帮助~”

接着叶余开始分享他所谓的学习心得，说道这点，他还有真有学习心得，毕竟和****相比，韩国的中学教育太小儿科了，当年在****的时候为了取得好成绩，那阵子学来的学习方法绝对靠谱！再加上他还经常给自己班上的同学辅导，教下低年级的学生，太简单了。

于是叶余开始从各个科目开始分享自己的心得，而台下的徐贤之类的学霸开始认真记笔记了。

虽说叶余在台上意气风发的讲述着，可他的目光却一直错开徐贤和林允儿两人，尽量不去看她们。

可根据墨菲定律，你越不想发生的事，总是会朝你最讨厌的方向发展的...

果不其然，当叶余说道怎么学数学的时候，问题来了。

“内~”徐贤举手了。

叶余眼角一抽，本来想装看不到，想不到积极无比的老师率先发话了：“内，徐珠贤同学，你有什么问题吗？”

徐贤拿着笔记本站了起来，一本正经的开始发问：“刚才叶余前辈说到，学习数学要注意方法，可以利用转化原则将不熟悉和难解的问题转为熟知的、易解的和已经解决的问题，将抽象的问题转为具体的和直观的问题；将复杂的转为简单的问题；将一般的转为特殊的问题；将实际的问题转为数学的问题等等使问题易于解决。我没听懂，想问一下，具体是怎样的方法”

“.....”叶余听着徐贤那一本正经的提问，还有渴望知识的目光顿时感到一阵无力。

可在老师眼神的示意下，叶余又不得不正面回答。

“这个问题问得好！”叶余随便的接了句，可见到徐贤眼睛一亮，他又有点无奈了。

“其实常见的转化方法有几种，我先说两种比较简单的”叶余没办法只能调整好心态把徐贤当成一个普通同学一样辅导：“第一，直接转化法：把原问题直接转化为基本定理、基本公式或基本图形问题。第二种换元法：运用“换元”把式子转化为有理式或使整式降幂等，把较复杂的函数、方程、不等式问题转化为易于解决的基本问题。”

随后叶余转身在黑板上，写上几条例题，并且用详细的解题方法来诠释，刚才说到的转化法和换元法。

而徐贤也无比认真的听着，记着笔记，当叶余把看似非常复杂的数学题目，用很简单的方法就解答出来的时候，徐贤眼中露出了无比震惊和崇拜的目光：原来学习还可以这样学？

叶余的方法给一直靠死记硬背公式的徐贤打开了一道宽阔的大门。

但是一旁看到闺蜜崇拜目光的允儿却不乐意了，好像最心爱的玩具被抢了一般，用她自以为最凶狠的目光死死盯着叶余，心里不停咒骂：书呆子！读书好了不起啊！！

当叶余完成解答之后，他不等徐贤再次发问就率先说道：“因为时间的关系，今天的分享就到这里，希望大家以后多多努力！为三年二班争光！谢谢大家~”

叶余说完就马上下了讲台，走到老师面前：“老师~剩下的交给你啦，我先回去上课了”

老师也觉得差不多了，非常满意的点了点头：“好好~回去吧！”然后看向孩子们：“大家还不谢谢叶余学长！”

“内~叶余学长，侃叁阿米达！！！”同学们马上站起来对叶余鞠躬。

“呵呵~”叶余对他们笑了笑，然后对